Лэпбук позволяет обобщить и систематизировать изученный материал по ознакомлению с миром природы родного края.
Цель лэпбука:
Формирование у детей познавательного интереса к жизни животных в Югре. Уточнение и обобщение представлений детей о животных Севера. Закрепление умения обобщать полученные ранее знания, делать на их основе выводы. Развитие внимания, наблюдательности, быстроты реакции, мелкой и общей моторики детей.
Задачи:
Расширять и систематизировать знания о растительном и животном мире Югры.
Воспитывать любовь к природе родного края, восприятие её красоты и многообразия.
Развитие у детей любознательности, познавательной активности, коммуникативных навыков.
Воспитывать чувство гордости, любви, ответственности за родную природу.
Оборудование:
Лэпбук, карточки с изображением растительного и животного мира Югры, картинки с изображением диких животных, алгоритм сборки Северного оленя, в центре карта Югры, детёныши животных, их следы.
Содержание.
Лэпбук включает в себя ряд рубрик.
Дидактическая игра «Чем питаются животные».
Центральное полотно: включает в себя карту Юргу, дидактические игры по многообразию растительного и животного мира Югры, нужно распределить какие животные травоядные, а какие хищные.
Дидактическая игра «Алгоритм сборки Северного Оленя».
Цель: расширять и обогащать знания детей о Северном Олени из каких частей он состоит.
Дидактическая игра «Четвертый лишний».
Цель: учить детей определять лишний объект, объяснять свой выбор; развивать мышление, внимание.
Дидактическая игра «Чем покрыто тело у зверей?»
Цель: учить узнавать животных по описанию внешнего вида, особенностях обитания; развивать логику, внимание.
Материал: картинки с изображением пера, шерсти, чешуи.
Дидактическая игра «Где чей детёныш».
Цель: закрепить знания детей об особенностях жизни животных региона, их детенышей; развивать познавательный интерес, мышление.
Дидактическая игра «Следы животных Югры».
Цель: Закрепить знания о животном мире Югры. Учить выбирать из множества изображений животных только тех, которые обитают на территории округа. Учить распознавать следы животных.
Лэпбук помогает детям усваивать информацию и закреплять знания, полученные во время занятий и бесед, в занимательно-интегрированной форме. В образовательном пространстве детского сада, лэпбук используется в самостоятельной деятельности детей; в индивидуальной работе воспитателя с детьми; для закрепления знаний; для ознакомления с новым материалом; как элемент развивающей предметно-пространственной среды.
Различные дидактические игры пригодны к использованию одновременно группой детей (в том числе с участием взрослого как играющего партнёра).
