Лэпбук изготовлен из картона формата А3, содержит материалы на тему «Природа Югры — Деревья».

Цель: расширить знание и представление детей о природе родного края, а в частности о деревьях, привить любовь к ней и ее охрану.

Задачи:

  1. развивать у детей зрительное восприятие
  2. развивать память, внимание, мышление
  3. развивать связную речь
  4. воспитывать уважение, любовь к природе

Лэпбук «Природа Югры – деревья» предназначен как для подгрупповых занятий, так и для индивидуальных занятий с детьми дошкольного возраста от пяти лет. Лэпбук представлен в виде папки-раскладушки, внутри которой находятся кармашки с дидактическими играми и различными заданиями.

Методическая ценность лэпбука.

  1. Помогает ребенку лучше понять, запомнить информацию по изученной теме.
  2. Хороший способ повторить пройденный материал
  3. С его помощью ребенок может самостоятельно собирать и организовывать информацию.
  4. Является одним из видов совместной деятельности группы детей и деятельности ребенка и взрослого
  5. Лэпбук возможно представить, как итоговую работу проекта по краеведению или тематической недели

Макет лэпбука.

Макет сделан на бумаге формата А4. Это набросок лэпбука, который несет в себе информацию по плану местонахождения определенного задания.

Элементы для создания лэпбука.

  1. Бумага формата А4 для создания макета
  2. Фломастеры
  3. Цветные карандаши
  4. Цветная бумага
  5. Клей карандаш
  6. Вырезки из журналов деревьев, людей, животных
  7. Ножницы
  8. Картон формата а3 для создания основы лэпбука 

Содержание лэпбука.

Героиней лэпбука является девочка хантыйка по имени Пиама, которая проходит различные задания и игры, а текст с заданием спрятан под определенной картинкой.

  1. Раскрась елочку

Ребенку предлагается раскрасить елочку на титульном листе.

 

  1. Игра «Дорожка к елке».

Ребенку предлагается помочь девочке Пиаме среди множества дорожек найти дорожку к елочке.

 

  1.  «Весенние листики»

Ребенку предлагается вместе с героиней Пиамой дорисовать весенние листики на веточке и посчитать их.

  1. «Березка»

В третьем задании говорится о том, что березка растеряла свои сережки и ребенку вместе с Пиамой предлагается среди предложенных картинок найти сережки. Также предлагается определить какие картинки лишние и объяснить свой вариант ответа. 

  1. «Дерево на гербе»

В этой игре ребенку вместе с Пиамой найти герб, на котором изображены деревья и найти герб, на котором изображен золотой кедр.

 

  1. «Загадки»

Ребенку предлагается разгадать 5 загадок про деревья.

«Тени»

В этом задании предлагается определить дерево по тени, определить какое из представленных вариантов лишнее и почему. Задание предполагает несколько вариантов ответа.

  1. «Шишки»

В этом задании рассказывается небольшая история о том, как Пиама гуляла по лесу и ей встретились деревья, которые плакали из-за того, что во время игры они растеряли свои шишки. Ребенку предлагается вместе с Пиамой соотнести шишки с деревьями и перечислить эти деревья.