Цель: формировать интерес к истории народов региона, их быту, к природе Югры, ее растительному и животному миру, традициям, бережного отношения человека к окружающей среде.
Задачи: развивать творческий потенциал дошкольников; углублять знания детей о живой природе Югры, прививать уважение к символике Ханты-Мансийского автономного округа – Югры; воспитывать чувство патриотизма.
Возраст участников: старший дошкольный возраст.
Подготовительная работа:
Беседа об истории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры;
Рассматривание иллюстраций по теме;
Чтение художественной литературы и словарная работа по теме.
Вопросы к викторине:
- Флаг Югры синего и красного цвета? (Нет)
- Стерх – один из символов Югры? Он украшает герб Ханты-Мансийска? (Да)
- Лось легко может перейти через болото? (Да)
- Одно из самых важных в тайге деревьев – сибирский кедр? (Да)
- Самое большое животное в тайге лось? (Да)
- Лиса занесена в красную книгу Югры? (Нет)
- Жилище оленеводов – чум? (Да)
- Налим «засыпает» в холод? (Нет)
- Хантыйские сани называются Нарты? (Да)
- По всей территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры течет река Лена? (Нет)